Quinta Sesión

Tenemos entonces dos componentes dentro de toda comunicación: la comunicación verbal (palabras, frases, sonidos) y la comunicación no verbal (postura, gestos, mirada)

Para este día se realizó una actividad que consistió en primer lugar en percibir a otro estando de espaldas. Luego se pasó a estar de frente para observar la diferencia en cuanto a lo que nos sugiere tener el cuerpo de otro cerca, con distinta posición. De ahí se exploraron tres distintas posturas que pudieran evocar algo para plantearle al compañero o compañera estas posturas. La idea era enfocarse en lo que sugerían a nivel de lenguaje no verbal estas distintas posturas.

Como segundo momento de la actividad se hizo un ejercicio alrededor de la mirada. En un primer momento un integrante mira a su pareja y esta evita la mirada, para luego cambiar de roles y finalmente ambas miradas pudieron encontrarse para poder observar a quien se encontraba al frente.

Al discutir la actividad realizada se pudo tomar en cuenta la importancia del lenguaje no verbal dentro de toda comunicación humana y se enfatizó en el uso de la mirada propiamente para lo que es un grupo de danza como DanzU. Esta resulta de vital importancia puesto que la mirada es la principal forma de comunicarse en la danza, sobre todo para poder coordinarse con los compañeros y compañeras, para poder dar avisos o marcar el turno de alguien. Al igual es mediante la mirada y la percepción del otro que se pueden evitar algunos accidentes e involucrarse de lleno en la actividad a realizar.

Por otro lado, en cuanto a la evitación de la mirada, se provocaron diversas reacciones. Algunos lo encontraron divertido, como un juego, sin dejar de lado la sensación de ser ignorado para quien miraba como de ser acosado para quien era mirado.

¿En qué situaciones podríamos considerar que la mirada y el lenguaje corporal puedan ser vitales para DanzU? ¿Cómo podríamos hacer para fortalecer este aspecto?